Una de las principales preocupaciones de la educación actual es orientar la formación de los alumnos al futuro: más que nunca la empleabilidad es un criterio para elegir unos u otros centros de estudio, clases extraescolares, formación de la persona, campamentos de inglés. Los padres son más conscientes de que el conocimiento orientado y dirigido lleva al éxito profesional (dentro o fuera de nuestras fronteras).
Hoy se publica en ABC un estudio sobre los mejores colegios para aprender inglés, una competencia básica en el éxito personal y profesional de los alumnos. El estudio se ha realizado con alumnos de 4º de ESO de más de 100 colegios y se han excluido en este caso los centros públicos. Los resultados han revelado que el 44% de los estudiantes poseen un buen nivel de inglés. En concreto, obtienen un nivel B2 (intermedio alto) del Marco Común de Referencia Europeo. Un tercio consigue el B1 y solo un 12% el C1. Fueron evaluados con pruebas auditivas, lectoras y de gramática y vocabulario, demostrando que están al nivel de los mejores países del mundo, como Suecia y Dinamarca. (más…)